Schüler im Mittelpunkt

Seit Beginn unserer Tätigkeit hat SI-PO stets eine intensive Zusammenarbeit mit Schulen aller Stufen angestrebt: Grundschulen, Mittelschulen und Gymnasien. Neben dem Ziel, bei den Jugendlichen das Interesse an der deutschen Sprache und Kultur zu wecken, ist es unser Hauptanliegen, ihnen die Möglichkeit zu bieten, ihre Deutschkenntnisse auf unterhaltsame und einfache Weise anzuwenden. Im Mittelpunkt steht der Aspekt „Kommunikation“, d. h. sich spontan in der Fremdsprache ausdrücken zu können, unabhängig vom erreichten Sprachniveau.

Wir sind nämlich der Ansicht, dass die „zweite Fremdsprache“ in ihrer praktischen Anwendung aktiv gefördert werden muss; denn andernfalls verliert sie völlig ihre Attraktivität.

Im Folgenden finden Sie eine kurze Übersicht über die Aktivitäten und Projekte.

DEUTSCHRADIO
Das Projekt des Schülerradios in deutscher Sprache startete 2012 und hat sich inzwischen zu einer tragenden Säule der SI-PO entwickelt. Die Website www.deutschradio.it mit mehr als 250 Seiten ist sicherlich eine wichtige Informationsquelle zum Thema deutsche Musik in Italien. Unser Ansatz ermöglicht den Jugendlichen bereits ab dem Sprachniveau A1 die Mitwirkung an unseren Sendungen.
Weitere Informationen>>>

ORIENTIERUNG
Mit unseren pädagogischen Aktivitäten möchten wir den Jugendlichen einige Aspekte der deutschen Sprache und der Länder, in denen sie gesprochen wird, näherbringen. Die Entscheidung, Deutsch zu lernen, sollte auf einer ersten unterhaltsamen persönlichen Erfahrung beruhen, die Einblicke in eine reichhaltige Kultur gewährt, die uns gar nicht so fern ist.
Weitere Informationen>>>

INITIATIVEN FÜR DIE MITTELSCHULEN
Mit zwei Stunden Unterricht in der zweiten Fremdsprache pro Woche in Mittelschulen können wir nicht sofort große Fortschritte erwarten. Doch im Laufe der drei Jahre erreichen die Schüler in der Regel ein gutes A1-Niveau (manchmal sogar A2!) und daher können wir bereits eine Reihe gezielter Aktivitäten anbieten, die den Unterrichtsprozess begleiten. Es ist nach wie vor von entscheidender Bedeutung, von Anfang an verschiedene Gelegenheiten zu schaffen, bei denen die Entscheidung für die gewählte Sprache bestätigt wird und die Motivation sowie der Spaß am Umgang mit der gelernten Sprache gefördert werden.
Weitere Informationen zu unseren Initiativen für Mittelschulen finden Sie hier>>>

SPEZIFISCHE AKTIVITÄTEN FÜR DIE OBERSCHULEN
In der Regel erreichen Schüler der Oberstufe am Ende ihres fünfjährigen Bildungswegs mindestens das Niveau B1, in vielen Fällen sogar ein grundlegendes B2. Wir erörtern gemeinsam mit den Schulen, wie der Unterricht anhand eines „Richtplans“ unter Bezugnahme des CEFR und der entsprechenden Sprachzertifikate geplant werden kann. So können die Ziele und eine angemessene Vorbereitung abgestimmt und organisiert werden.
Weitere Informationen zu unseren Initiativen für Oberschulen finden SIe hier>>>

LITERATUR UND THEATER
Binzer Sammlung
Ivano Massellucci hat uns im Jahr 2024 eine umfangreiche Sammlung von etwa 1.500 deutschsprachigen Büchern geschenkt, zu der noch viele weitere Bücher hinzugekommen sind. Dank der Zusammenarbeit mit der Schule I.S.I.S. Gramsci-Keynes konnten wir all diese Bücher in deren Schulbibliothek aufnehmen.
Weitere Informationen>>>

Hörspiel
Kurzgeschichten oder Märchen eignen sich besonders gut, um ein Hörspiel zu entwickeln – also aktiv Texte zu gestalten und zu SPRECHEN!
In den letzten Jahren haben wir mehrere Hörspiele für Deutschradio produziert und dann, im Jahr 2023/24, den ersten „Hörspielwettbewerb“ ins Leben gerufen. Inzwischen ist dieser Wettbewerb zu einem festen Bestandteil unseres Programms geworden.
Weitere Informationen>>>

Theater für Kinder
Seit einigen Jahren bieten wir dieses Projekt für Schulen an. Die deutsche Schauspielerin Simone Mutschler lädt die Schüler dazu ein, spontan und lebhaft an den, von ihr geschriebenen Szenen, mitzuwirken. Der Spaß für die Schüler – ein wesentlicher Faktor, um sie zum Sprachenlernen zu motivieren – ist garantiert!
Weitere Informationen>>>