Presentarsi al mondo di lavoro

BEWERBUNG / CANDIDATURA
Elementi principali
del compito di rielaborare un documento riguardante il tema candidatura è, di regola, mettere insieme il curriculum vitae e la preparazione di una lettera di motivazione, con i quali gli studenti presentano una candidatura. Il nostro progetto non prepara solo questi due documenti, ma aggiunge altri due aspetti collaterali: Come primo passo la ricerca di un posto in un sito relativo ed alla fine un colloquio tra candidato e responsabile del personale. Dividiamo il progetto in 5 passi:

1. Ricerca attiva di un posto di un tirocinio
Iniziamo il progetto con gli studenti nel modo che, individualmente, cercano un’offerta di tirocinio nei corrispondenti siti Internet in lingua tedesca. A riguardo di ciò noi mettiamo a disposizione un elenco delle agenzie relative.
Con ciò otteniamo che gli studenti da una parte si impegnano subito con il vocabolario competente: Dall’altra scoprono già formulazioni che generalmente vengono utilizzate in questo ambito.
Visto che è possibile per gli studenti scegliersi liberamente le aree di lavoro e posti di tirocinio che corrispondono alle loro reali inclinazioni e interessi, otteniamo una presentazione con una loro motivazione personale. E gli studenti affrontano in modo reale la situazione della ricerca di un tirocinio.

2. Raccolta di dati ed informazioni relativi alla candidatura
Gli studenti elaborano un catalogo di argomenti e informazioni, elencando
- conoscenze, esperienze e qualifiche necessarie per l'attività
- argomenti che spiegano perché si interessano di quell’attività
- conoscenze, esperienze e qualifiche proprie
Raccolgono tutti i dati necessari (certificati, attestati, ecc.)

3. Curriculum e lettera di motivazione
Sulla base di tali informazioni gli studenti poi metteranno insieme un elenco dei corrispondenti dati ed argomenti, i quali costituiranno la base della preparazione di entrambi i documenti (curriculum vitae e lettera di motivazione). Per la produzione e rielaborazione autonoma dei documenti vengono messi a disposizione degli studenti dei materiali esplicativi e moduli. Questi documenti verranno poi controllati e, nel caso, corretti da noi.

4. Simulazione di un colloquio per l'assunzione
Quando questi documenti sono pronti e controllati/corretti da noi, facciamo un ulteriore passo: Chiediamo agli studenti (suddivisi in gruppi di due) di elaborare uno "Storyboard" per un fittizio colloquio di assunzione. Uno studente fa le domande, l'altro risponde. Questo Storyboard dovrebbe rispecchiare il più realisticamente possibile il colloquio di assunzione. Così gli studenti si mettono anche nella posizione di un responsabile del personale e affrontano entrambi i lati di una candidatura. Questa formazione dà loro la capacità di preparasi autonomamente per le future candidature.
In questo modo, gli studenti possono formulare dialoghi, nei due ruoli basandosi sui dati ricercati prima. Anche questi testi verranno poi controllati e, nel caso, corretti da noi.

5. Registrazione Audio/Video del colloquio
Da ciò nasceranno i primi files audio, i quali vengono di nuovo sottoposti a un controllo della pronuncia e dell'intonazione.
Ed alla fine, gli studenti possono anche registrare un video del loro colloquio di lavoro. Noi possiamo dopo sottoporre questo video a un software, con cui gli studenti vengono riproposti in forma di Cartoons, così che non sono più riconoscibili. Inoltre, per motivi di protezione dei dati, vengono invitati gli studenti a utilizzare degli pseudonimi: in questo modo i video potranno essere pubblicati.

Ecco due esempi:

 



 

Qui puoi scaricare tutto il progetto con i modulo relativi in formato pdf.

Se hai intenzioni di sperimentare il progetto in classe ci puoi contattare via mail (Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.) oppure telefonicamente al 327 9995471.

 

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